yigal_s: (Default)
[personal profile] yigal_s
Сели с ребенком играть в какие-то образовательные компьютерные игры от BBC.

Опосля того, что выяснилось, что правильный шестиугольник имеет две оси симметрии (вертикальную и горизонтальную), мне захотелось выключить комп.

Отдельным вопросом - так нафига ж вам вообще понадобилось тему количества осей симметрии обсуждать в игрушке для пятилетних?

Сделал для себя вывод, что далее буду показывать сыну только то, что сам посмотрю предварительно. Ибо и другие игры там оставляют желать порой - если не ошибками, то методологически. Но, с другой стороны, сам я тоже слабоват в методологии, да и привлекательные занятия придумать не всегда могу. Вот со стороны критиковать - как-то проще.

Date: 2012-08-27 03:26 pm (UTC)
From: [identity profile] staerum.livejournal.com
Может вам будет интересно - http://ailev.livejournal.com/966480.html, вроде как в тему.

Я пока еще не родитель, но стараюсь методологически готовиться, если есть удачный опыт - делитесь :)

Date: 2012-08-27 04:43 pm (UTC)
From: [identity profile] staerum.livejournal.com
> слишком много там рутинной работы

Вот уж единственное занятие, где _всю_ рутинную работу можно исключить. Не сразу, но хоть шанс есть. А то, знаете, и художникам надо краски размешивать (я не говорю про врачей, инженеров-прикладников, переводчиков и даже не думаю про бухгалтеров и юристов и прочие профессии где рутины чуть менее чем вообще всё).

Впрочем, не настаиваю, тут каждый выбирает для себя, конечно.

Date: 2012-08-27 03:36 pm (UTC)
From: [identity profile] occuserpens.livejournal.com
[правильный шестиугольник имеет две оси симметрии (вертикальную и горизонтальную)]

Чем расстраиваться, лучше показать, что их 3