Может быть, существенной частью науки, помимо научной методологии, является просто культурная ситуация (поддерживаемая той же методологией, но не только ей, но и чем-то куда менее осознанным и осознаваемым), позволяющая в среднем отсеивать ложное и менее достоверное и накапливать истинное и более достоверное?
Как бы, некоторые внешние обстоятельства, которые статистически способствуют прогрессивной эволюции знания?
Переменятся обстоятельства эти, и пойдет научное знание - не отдельные частные теории, а то, что сохраняется и передается следующим поколениям, вразнос (или в самоуспокоенную консервацию), и никакая зафиксированная в книгах "научная методология" не поможет. А скорее будет переистолкована в угоду новым взглядам и потребностям общества.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
