(no subject)

[yigal_s]

Очередная волна антиколониальной школьной математики в США. Видимо, достаточно сильная, надеюсь, это не будет обойдено молчанием.

https://torontoru.livejournal.com/2675624.html

А вот сайт авторов этого ужаса: https://equitablemath.org/

Этак скоро уже окажется, что уж лучше наука расистская, чем антирасистская. Т.е., например, нацистам удалось у себя неслабо угробить науку, но, похоже, что кое-кому не терпится повторить и превзойти их достижения.

В принципе, сам факт появления таких безумных программ - неплохой показатель, что боржоми пить поздно, нужны куда более серьёзные меры.

Comments

[a-konst.livejournal.com]

Нетнет, вопрос ведь не про реальный мост, а про адекватность этой математики.

[yigal_s]

адекватность чему именно? Как школьный предмет математика может быть адекватной чему угодно. В определённых рамках, конечно.

Школьный предмет "математика" отнюдь не готовит будущих математиков и не должен под это оптимизироваться.

Они могут хоть завтра на римские цифры перейти, и объяснить, что так нагляднее и развивает у детей навыки мышления лучше, чем десятичная система. Ну или выкинуть операцию возведения в степень как слишком сложную и заменить её изучением функционального анализа, адаптированного для детей. Примерно как сейчас учат детей вероятности до изучения дробей.