я думаю, если это преподавать, то в старших только классах.
т.е. в принципе критическое мышление-то, наверное, можно развивать и у детей, но "фрикологию" они точно не потянут.
во многих институтах, увы, большинство преподавателей мозги только отшибает, поневоле в науке разочаруешься. В инженерных ВУЗах никакого антидота нет, в чем-то даже преподавание выходит более догматичным и авторитарным, чем школьное, ИМХО.
no subject
т.е. в принципе критическое мышление-то, наверное, можно развивать и у детей, но "фрикологию" они точно не потянут.
во многих институтах, увы, большинство преподавателей мозги только отшибает, поневоле в науке разочаруешься. В инженерных ВУЗах никакого антидота нет, в чем-то даже преподавание выходит более догматичным и авторитарным, чем школьное, ИМХО.